El Impacto de la Jornada Escolar Completa en la Educación Peruana

¿Cuál ha sido el Impacto de la JEC en la Educación Peruana? La Jornada Escolar Completa; más conocida como JEC”, fue implementada el año 2015. Iniciando en marzo  con 1000 colegios públicos a nivel nacional; que posteriormente se iba a implementar de manera progresiva hasta el 2021. Llevándose a cabo durante el gobierno de Ollanta Humala, con Jaime Saavedra como Ministro de Educación (Minedu) en ese entonces; proponiendo un modelo de servicio educativo que busca mejorar la calidad del educando, ampliando las oportunidades de aprendizaje de los y las estudiantes de instituciones educativas públicas del nivel Secundaria. Lista de colegios con Jornada Escolar Completa 2015 y 2016.

Entonces la JEC fue introducida en el sistema educativo peruano con el propósito de brindar mas horas que las IIEE JER. Así mantener a los alumnos más tiempo en los colegios para incrementar sus capacidades, habilidades y destrezas con talleres lúdicos, ya sea, deportes, ajedrez, danzas, teatro, etc, además de las áreas y concursos correspondiente al año académico. También nos ayudará a disminuir la exposición de nuestros adolescentes a situaciones de riesgo y permitirá brindar un sistema tutorial personalizado.

📑 Contenido de la Página
  1. Pero... ¿Qué es la JEC o Jornada Escolar Completa?
  2. Las Sesiones de Aprendizaje JEC o Sesiones JEC
  3. ¿Ha logrado su propósito la Jornada Escolar Completa (JEC) hasta la actualidad?
  4. ¿Cuál es el Impacto de la Jornada Escolar Completa (JEC) en la Educación Peruana?
  5. Evaluación del Impacto de la Jornada Escolar Completa
  6. Estos son algunos resultados de la JEC en América Latina
    1. ¿Cuál es el Impacto de la Jornada Escolar Completa en tu Institución?
    2. JEC PeruEduca | Descargas 👇

Pero... ¿Qué es la JEC o Jornada Escolar Completa?

Muchos nos preguntamos ¿Qué es la JEC?, para que y como fue implementada, y que beneficios nos trae; pues aquí te contamos un poco de la Jornada Escolar Completa (JEC) en la Educación Peruana:

  • Incrementa la jornada escolar de 35 a 45 horas pedagógicas semanales. este incremento de 10 horas beneficia a los alumnos con mas tiempo en las áreas de matemática, comunicación, ingles, educación para el trabajo, entre otras mas áreas.
  • Brinda el servicio de Acompañamiento del estudiante: atención tutorial (JEC Tutoria) y reforzamiento pedagógico.
  • Propone nuevas herramientas pedagógicas y tecnológicas, pensando en los estudiantes de hoy, desde el enfoque por competencias.
  • Brinda una innovadora plataforma de ingles utilizando, soporte tecnológico y mas horas pedagógicas, así como también (JEC Ingles).
  • Dar un Aprendizaje moderno, haciendo uso de las TICs y dando acceso a equipos informáticos con conexión a Internet en la IE.
  • Mientras que en la JEC Educación para el Trabajo, nos brinda competencias para la empleabilidad, y alianzas con las empresas.
  • Del mismo modo, brinda al docente herramientas como unidades y sesiones de aprendizaje jec, y capacitaciones para integrar el uso de tecnologías al proceso de enseñanza y aprendizaje, a través de la Plataforma JEC.
  • La Jornada Escolar Completa, agrega nuevos actores a las instituciones JEC seleccionada por el MINEDU.

Estas son algunas de las novedades implementada por la JEC en la Educación Peruana.

Las Sesiones de Aprendizaje JEC o Sesiones JEC

La JEC a traído consigo muchas novedades, pero lo más importantes son las Sesiones de Aprendizaje JEC. Esta más que claro que este nuevo servicio educativo, trae consigo una nueva forma de enseñanza-aprendizaje, desde la aplicación de las TICs en las diferentes áreas, así como las herramientas tecnológicas y pedagógicas implementadas.

Algo muy resaltante son las Sesiones JEC de Ingles, con la metodología Blended y la evaluación EDO que es realizada en una innovadora plataforma de modo ON/OFFLINE. Anteriormente las sesiones de inglés JEC 2015 iban de la mano de la plataforma EDO, pero en la actualidad estas sesiones solo se aplica para los colegios JEC 2016 así como el uso de la plataforma EDO.

Las programaciones JEC para las otras áreas. Tiene una relevancia en el uso e implementación de las TICs y en la aplicación de evaluaciones ON/OFFLINE. Para esto el MINEDU implemento sesiones JEC Matemática, sesiones JEC CTA, sesiones JEC Comunicación, y sesiones JEC Educación para el Trabajo. Siendo las más implementadas con unidades TICs.

¿Ha logrado su propósito la Jornada Escolar Completa (JEC) hasta la actualidad?

¡Más horas lectivas!, “¡Qué bien!” podrá decir usted, mientras más horas los estudiantes estén en aula, más aprenderán. FALSO, el hecho de que se estudie más horas, no quiere decir que el estudiantes vaya aprende o adquirir más conocimiento, de hecho, ocurre lo contrario; porque la capacidad de concentración no es la misma a las 8 de la mañana, que a las 2 de la tarde. La capacidad de concentración de una persona no va más allá de 20 minutos, lo que requiere no solo un sistema en donde se reduzcan las cargan horarias, sino que, cambiar las técnicas de enseñanza de los profesores hacia sus alumnos.

¿Cuál es el Impacto de la Jornada Escolar Completa (JEC) en la Educación Peruana?

El Impacto de la Jornada Escolar Completa en la Educación Peruana, ha sido bueno para los y las estudiantes de educación secundaria. Nos imponen una experiencia, a sabiendas que fue y sigue siendo un fracaso. Los alumnos de una IE. con modelo JEC, no son mejores cualitativa ni cuantitativamente que los alumnos de la JER. Por el contrario, están más estresados, más cansados y propensos a enfermedades por la variación de los ritmos, formas y calidad alimenticia. Por otro lado; no hay equipamiento suficiente, los docentes mismos, no se sienten motivados, pues tienen que permanecer más horas, a veces sin poder hacer más, porque la IE. no cuenta con recursos tecnológicos ni infraestructura adecuada para que puedan trabajar y registrar adecuadamente sus experiencias o hallazgos, con fines de seguimiento.

Más horas de clase... ¿mejores resultados? En nuestra IE. se mantienen; si hay mejoras, no son sustanciales ni son efecto de la cantidad de horas, sino que responden a un cambio de actitud de los padres de familia, maestros y alumnos: CLIMA ESCOLAR PROPICIO. Los Especialistas de la UGEL deben reportar en un cuadro comparativo; los resultados de los logros obtenidos por los estudiantes de las IIEE JEC y JER desde la implementación de este modelo. Quizá, puedan hacer llegar los resultados al mismo Ministerio de Educación, donde al fin puedan darse cuenta que la cantidad no tiene nada que ver con la calidad. Mientras tanto, padres de familia, alumnos y maestros, seguiremos pagando el precio de este nada fructífero experimento.

Evaluación del Impacto de la Jornada Escolar Completa

El Impacto de la Jornada Escolar Completa en el desempeño de los alumnos. Nos ha dado resultados con bajos niveles de aprendizaje de los y las estudiantes en el Perú; demandando la identificación de políticas educativas que logren, efectivamente, mejorar estos niveles y cerrar brechas. Este reporte presenta la evaluación de impacto de una ambiciosa política educativa, la Jornada Escolar Completa (JEC).

La evaluación del Impacto de la Jornada Escolar Completa en la Educación Peruana, es el correcto? crees que ha mejorado o empeorado la educación en el nivel secundario con el servicio de jornada escolar completa.

Estos son algunos resultados de la JEC en América Latina

Mejorar la calidad y corregir las desigualdades existentes en materia educativa. Esos fueron algunos de los puntos que planteó el por entonces presidente Eduardo Frei Ruiz-Tagle cuando el 21 de mayo de 1996. Cuando se refirió a la nueva política educativa que entraría en vigencia: la Jornada Escolar Completa (JEC).

El impacto que tuvo la Jornada Escolar Completa (JEC) implementada en Chile, sobre el desempeño escolar de los estudiantes, medido como la evolución de sus puntajes en las pruebas SIMCE rendidas los años 2005 y 2009. Para estimar el efecto de la JEC, se estiman modelos de diferencias en diferencias con dos alternativas de variable tratamiento: los que tuvieron JEC durante los 4 años entre 2005 y 2009; y los que la tuvieron por menos de 4 años. El efecto de la JEC fue pequeño y no significativo sobre el rendimiento de los alumnos.

¿Cuál es el Impacto de la Jornada Escolar Completa en tu Institución?

El Impacto de la Jornada Escolar Completa en la Educación Peruana es favorable en tu institución. Describe cual hay sido el Impacto de la JEC en tu institución, Déjanos tus comentarios.

JEC PeruEduca | Descargas 👇

Relacionado

  1. Wilfredo dice:

    En mi opinión las JEC son un fracaso rotundo, los alumnos se desmotivan y pierden atención a medida que pasan las horas, los comedores no están implementados en muchos colegios comen en donde pueden en sus salones. Estos tiempos no están para más horas que se vuelven tediosas al paso del tiempo. Yo he trabajado en un JEC y los alumnos rinden menos que los JER.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Subir

En PedrVO.com utilizamos cookies, tanto propias como de terceros para recopilar información estadística, Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Leer Más